Hubungan interaksi keluarga dengan konsep kendiri dalam kalangan pelajar sekolah menengah yang melanggar disiplin di daerah Kuala Terengganu

Please use this identifier to cite or link to this item: http://umt-ir.umt.edu.my:8080/handle/123456789/1347

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Rohaya Hashim	-
dc.date.accessioned	2012-05-14T10:06:03Z	-
dc.date.available	2012-05-14T10:06:03Z	-
dc.date.issued	2008	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1347	-
dc.description.abstract	Kajian ini bertujuan mengenal pasti profil interaksi keluarga dan konsep kendiri dalam kalangan pelajar yang melanggar disiplin sekolah. Objektif kajian ini juga untuk mengenal pasti perhubungan di antara interaksi keluarga dengan konsep kendiri mereka serta perhubungan di antara subskala interaksi keluarga iaitu kefungsian umum keluarga, kejelekitan dalam keluarga, komunikasi keluarga dan sistem peraturan keluarga dengan konsep kendiri mereka.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Fakulti Pengurusan dan Ekonomi	en_US
dc.relation.ispartofseries	;BF 637 .I48 R6 2008	-
dc.subject	BF 637 .I48 R6 2008	en_US
dc.subject	Rohaya Hashim	en_US
dc.subject	Tesis FPE 2008	en_US
dc.subject	Social interaction	en_US
dc.subject	Psychology -- Applied psychology	en_US
dc.title	Hubungan interaksi keluarga dengan konsep kendiri dalam kalangan pelajar sekolah menengah yang melanggar disiplin di daerah Kuala Terengganu	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Fakulti Pengurusan Ekonomi

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
BF 637 .I48 R6 2008 FullText.pdf Restricted Access		5.03 MB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
BF 637 .I48 R6 2008 Abstract.pdf		191.87 kB	Adobe PDF	View/Open