Penggunaan dan sumber kewangan pelajar universiti : implikasinya terhadap pendidikan pengguna

Abstract

Kebanyakan pelajar prasiswazah memerlukan sejumlah wang semasa mereka berada di universiti. Jadi, mereka perlu mendapatkan sumber kewangan dari pinjaman pelajaran, bekerja sambilan, meminta wang dari ibu bapa, meminjam dari rakan-rakan dan sebagainya. Dengan pendidikan yang baik dalam pengurusan kewangan, pelajar prasiswazah dapat mengurangkan masalah kewangan. Umumnya mereka mempelajari sesuatu kemahiran daripada ibu bapa dan guru-guru semasa mereka kecil. Bagaimanapun ibu bapa tidak begitu menitik beratkan pendidikan kewangan, seperti belanjawan dan tabungan semasa mereka tinggal bersama. Sebaliknya, pelajar terpaksa mempelajari sendiri bagaimana untuk menguruskan kewangan apabila memasuki universiti. Kajian ini akan mengkaji sumber kewangan pelajar prasiswazah dan implikasinya terhadap pendidikan pengguna. Seramai 277 pelajar prasiswazah Universiti Malaysia Terengganu (UMT) terlibat dalam kajian ini. Responden ditanya apakah bentuk pendidikan kewangan yang diminati dan sesuai untuk ditawarkan kepada mereka. Kajian ini mendapati pelajar-pelajar menghadapi masalah dalam menguruskan sumber kewangan mereka yang terhad kerana kekurangan pengetahuan pengurusan kewangan. lmplikasi keatas keputusan kajian pendidikan kewangan pengguna telah dibincangkan dan peluang untuk kajian akan datang telah disediakan