Analisis soalan dalam bahan kurikulum Bahasa Melayu Tingkatan 4 dan 5

dc.contributor.author	Noor Rohana Mansor
dc.date.accessioned	2012-05-14T10:15:35Z
dc.date.available	2012-05-14T10:15:35Z
dc.date.issued	2004-11
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1372
dc.description.abstract	Kajian ini menganalisis dan menilai penggunaan kepelbagaian aras kognitif soalan kefahaman dalam tiga bahan kurikulum iaitu buku teks, buku latihan pemahaman dan soalan-soalan peperiksaan Bahasa Melayu tingkatan 4 dan 5 berdasarkan taksonomi soalan kefahaman.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Universiti Malaya	en_US
dc.relation.ispartofseries	;PL 5103 .N6 2004
dc.subject	PL 5103 .N6 2004	en_US
dc.subject	Noor Rohana Mansor	en_US
dc.subject	Tesis Universiti Malaya 2004	en_US
dc.subject	Malay language	en_US
dc.title	Analisis soalan dalam bahan kurikulum Bahasa Melayu Tingkatan 4 dan 5	en_US
dc.type	Thesis	en_US